姓名:帅民风
性别:男
学历:博士
职称:教授
职务:广西大学艺术学院院长
工作单位:广西大学艺术学院
教育情况:
1982年2月、毕业于中央工艺美术学院染织专业,获文学学士学位
1995年3月、毕业于日本国立千叶大学研究生科,获美术教育学硕士学位
2002年3月,毕业于日本私立日本大学艺术学部研究生科,获艺术学博士学位
工作经历:
2003年3月从日本留学回国任广西师范大学美术学院院长
2009年7月任广西大学艺术学院书记
2014年任院长
主要研究方向:美术、设计设计、工艺美术史论
代表性著作:
国家社科(艺术类)课题:《中国与东南亚书法艺术交流研究》、一般、2015年
著 作:(独著)《基础造形学教育初探》、广西美术出版社、2002年
(独著)《马来西亚华人美术史研究》,中国社会科学出版社,2013年、43万字
(合著1)《钦州坭兴陶烧制技艺》,北京科学技术出版社,2013年、20.4万字
译 著:(独译)《设计——人类逻辑与商品规律》、广东科技出版社、2003年、11万字
编 著:《自然 人文与和谐:池田大作艺术教育思想研究论文集》(主编)、辽宁美术出版社、2008年
《高等美术教育改革与思考:广西师范大学美术学院论文集 》(主编1)、广西美术出版社、2006年
《三象造形研究会作品集》(主编)、吉林美术出版社、2015年
《2012年中国•钦州国际陶瓷论坛文集——器形•意象——从本土到现代》(主编1)、漓江出版社、2016年5月
作 品 集:《帅民风篆刻作品集》(独著)、广西师范大学出版社、1994年
《拼色饰境——帅民风贴纸艺术》、漓江出版社、2013年
个 展:《海归10年——帅民风造型艺术作品展》、广西区博物馆、2013年
论 文:《简述广西近现代美术发展———兼述“漓江画派”生成及其发展阶段的特色》、《南方文坛》
《论画派生成和发展与画家“群体意识自觉”——兼谈国内美术界“打造画派”的美术思潮和行为意识》、《艺术探索》 2005-5期
《论雷圭元的《新图案学》人文观 》、《装饰》、2005-3期
《抗战时期的桂林美术教育》、《美术观察》、2005-3期
《有效地开展大学生素质教育之我见》、《美术大观》、2007-1期
《“漓江画派”之说的演进 》、广西师范大学学报(哲学社会科学版)、 2009-2期
《“漓江画派”的概念演绎形式》、广西师范大学学报(哲学社会科学版)、 2009-4期
《日本的“文明开化”与造形视觉洋化之探究》、《创意与设计》、2009-2期
《论日本画学教育的异变与活性化发展》、《创意与设计》、2009-3期
《论日本近代造型美术运动与基础造形教育体系分化》、《创意与设计》、2009-4期
《论析图案教育的变貌阶段(1912-1945)——个性化图画教育与“便化”法图案教育 》、《创意与设计》、2011-2期
《马来西亚华人美术之“心路”刍议——东南亚美术现象研究之一 》、《美术大观》、2012-1期
《简论新加坡早期华文书法教育发展——东南亚美术研究之二 》、《美术大观》、2012-2期
《解读印尼婆罗浮屠佛教建筑的方圆意韵》、《美术大观》、2012-3期
《解读马来西亚的峇迪画——东南亚美术现象研究(之四) 》、《美术大观》、2012-4期
《形意——对印尼巴厘岛之“阴阳门”的阐发》、《美术大观》、2012-5期
《言说“南洋画风”的承续脉络——东南亚美术现象研究之六》、《美术大观》、2012-6期
《因纱笼美而言说体性结构——东南亚美术现象研究(之七) 》、《美术大观》、2012-7期
《观吴哥古迹寺庙建筑之对称意味——东南亚艺术研究(之八) 》、《美术大观》、2012-8期
《观读吴哥古迹寺庙建筑之尖塔建筑意味——东南亚美术现象研究之九》、《美术大观》、2012-9期
《探小吴哥窟的回廊浮雕壁画之意趣——东南亚造型艺术研究之十》、《美术大观》、2012-10期
《马来西亚槟城大伯公庙之墙的虚实相生设计思考——东南亚艺术研究(之十一) 》、《美术大观》、2012-11期
《陈说中国与东南亚漆艺之“因缘文化价值”——东南亚美术现象研究(之十二) 》、《美术大观》、2012-12期
所获奖项:
2014年、《马来西亚华人美术史研究》获第十三次广西社会科学优秀成果奖著作类二等奖,并获2016年广西政府铜鼓奖
广西社会科学优秀成果奖论文三等奖
2005年、《简述广西近现代美术发展——兼述“漓江画派”生成及其发展阶段的特色》获第十二次广西社会科学优秀成果奖论文三等奖
2006年、纤维艺术作品入选《从洛桑到北京国际纤维艺术双年展》优秀奖第十五届全国多媒体课件大赛一等奖、优秀奖各一项
2006年、纤维艺术作品入选《从洛桑到北京国际纤维艺术双年展》优秀奖8年,陕西科技大学教学成果“特等奖”
2013年、蜡染《丹凤朝阳》、坭兴陶《书意形神》获广西工艺美术作品“八桂天工奖”金奖
主要学术专长:造形学及其造形五象(物象、具象、变象、抽象、心象)体系研究,在绘画、书法、篆刻、刻字艺术及艺术设计、工艺美术等理论与实践创作方面均有涉及